Sejarah Agama-agama : Pendekatan Interreligious

Pengarang:

Affaf Mujahidah, S.Th.I., M.A.

Jamaluddin, S.Hum., M.A.

Hanry Tapotubun, M.A.

Anthon Jason, S.Psi., M.A.

Dr. Elya Munfarida, M.Ag.

Prof. Dr. Hj. Naqiyah, M.Ag.

M. Kholid Ismatulloh, M.Ag.

Editor:

Riska Dwi Agustin, M.A.

Harga : Rp188.000,-

Kubuku : Rp,-

Aksaramaya : Rp-

Henbuk : Rp,-

MyEdisi : Rp,-

Google Play : Rp,-

ISBN : –

Cetak, 2024

ISBN :  [PDF]

Versi Elektronik, 2024

Penerbit Pustaka Rumah C1nta

Deskripsi Fisik : x; 268 hlm.; 15,5×23 cm.

Berat : 0,6 kg

PRC421

Secara luas, pendidikan agama di Indonesia dilakukan melalui pendekatan monoreligious. Pendekatan ini dilakukan melalui penanaman norma dan dogma bagi pembaca dengan harapan agar pembaca mampu memahami agamanya dengan baik dan mengimplementasikannya melalui ekspresi kesalehan dalam keseharian. Namun, seringkali pendekatan monoreligious menumbuhkan sikap eksklusif dan menumbuhkan kepercayaan bahwa agama yang dianutnya adalah yang paling benar. Sikap ini pula yang menimbulkan prasangka dan justifikasi terhadap agama lain serta kecenderungan untuk melakukan pengklasifikasian antara yang saleh dan yang kafir. Semua hal tersebut muncul melalui informasi-informasi sepihak mengenai agama tertentu tanpa adanya klarifikasi yang jelas. Selain itu, ruang perjumpaan antaragama dianggap sebagai ruang yang menakutkan dan menimbulkan dekadensi keimanan terhadap agama mereka sendiri.

Secara teoritis, pendekatan ini sangat sesuai diterapkan pada pembaca dengan rentang pendidikan dasar di mana para pembaca masih berada dalam tahap pengenalan dan pertumbuhan keimanan. Namun, pada tahapan pendidikan yang lebih tinggi, diperlukan pendekatan yang dapat memfasilitasi ruang perjumpaan antaragama untuk meminimalisir tumbuhnya informasi-informasi yang salah terhadap agama lain. Dengan begitu, diharapkan sikap eksklusif dan prejudice terhadap agama lain dapat diperkecil, atau bahkan dihilangkan sama sekali.

Buku ini berupaya untuk menghadirkan pendekatan lain yang lebih berimbang. Terdapat dua belas yang dinarasikan dan dituliskan melalui pendekatan interreligious. Fokus utama dalam buku ini adalah untuk menghadirkan sejarah, ajaran, dan perkembangan berbagai agama tersebut terutama dalam konteks Indonesia. Beberapa penulis dengan berbagai latar belakang agama dan keilmuan lintas agama berkontribusi untuk menghadirkan pendekatan interreligious yang berimbang. Upaya ini dilengkapi dengan proses editing baik secara konten maupun bahasa dengan langkah yang teliti dan mempertimbangkan perspektif agama-agama tersebut.